Góc hoạt động của cô và trẻ Trường Mầm non Thành Công.
Chuyên đề có sự tham gia của hơn 150 cán bộ quản lý, giáo viên của 18 trường mầm non công lập thuộc quận Ba Đình và hàng trăm trẻ các độ tuổi của Trường Mầm non Thành Công.
Chia sẻ về mục đích tổ chức chuyên đề, Phó trưởng Phòng Giáo dục và Đào tạo quận Ba Đình Trần Thị Thanh Từng cho biết, những năm qua, giáo dục mầm non quận Ba Đình có nhiều chuyển biến. Các nhà trường đều tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy, tổ chức nhiều hoạt động phong phú, tạo môi trường học tập thân thiện và giàu tính tương tác nhằm hỗ trợ tối đa cho sự phát triển ngôn ngữ của trẻ.
Phó trưởng Phòng GD-ĐT quận Ba Đình Trần Thị Thanh Từng.
Trường Mầm non Thành Công đã chuẩn bị chu đáo các điều kiện và bảo đảm an toàn các khâu. Không gian lớp học được bố trí khoa học, các góc hoạt động được thiết kế hợp lý với nhiều tư liệu, hình ảnh, vật liệu mở... tạo điều kiện cho trẻ phát triển ngôn ngữ một cách tự nhiên, qua tương tác và trải nghiệm.
Các cán bộ quản lý và giáo viên các trường tham dự 12 hoạt động, được tổ chức theo từng độ tuổi từ 3 đến 6 tuổi, mỗi hoạt động ứng dụng linh hoạt các phương pháp, hình thức tổ chức hoạt động ngôn ngữ hiệu quả. Tiêu biểu như hoạt động dạy trẻ làm thơ nhằm khơi dậy khả năng sáng tạo, biểu đạt cảm xúc bằng lời; hoạt động phát triển vốn từ giúp trẻ sử dụng từ ngữ chính xác trong giao tiếp; hoạt động dạy trẻ đọc diễn cảm đồng dao nhằm phát triển kỹ năng nghe - nói, khả năng ghi nhớ, rèn luyện ngữ điệu và cảm xúc…
Thông qua các hoạt động dự giờ giúp người dự nhận thức rõ hơn về vai trò của việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ mầm non, đó không chỉ là dạy trẻ biết nói, biết đọc mà còn là nền tảng để trẻ phát triển tư duy, giao tiếp, khả năng học hỏi và hòa nhập xã hội.
Hoạt động học dạy trẻ làm thơ – lứa tuổi MGL
Hoạt động góc: Tổ chức sự kiện “Sinh nhật của bé”
Hoạt động góc: Tổ chức sự kiện “Sinh nhật của bé”
Hoạt động góc: Tổ chức sự kiện “Sinh nhật của bé”
Hoạt động góc: Tổ chức sự kiện “Sinh nhật của bé”
Đ/c Loan - PHT trường MG Số 10 chia sẻ kinh nghiệm xây dựng các hoạt động phát triển ngôn ngữ cho trẻ
Chuyên đề không chỉ là dịp để chia sẻ kinh nghiệm, mà còn là động lực thúc đẩy giáo viên đổi mới tư duy, cách tiếp cận, từ đó nâng cao chất lượng giáo dục ngôn ngữ trong các cơ sở giáo dục mầm non.
CBGV trường MG Tuổi Thơ dự kiến tập